El proyecto se articula en torno al análisis matemático y científico del impacto del consumo y los residuos, utilizando la compresión de latas como contexto real de aprendizaje. A partir del diseño y construcción de una máquina compresora, el alumnado investiga cómo la reducción de volumen de los residuos metálicos influye en aspectos como la densidad, el almacenamiento, el transporte y la huella de carbono.

Las distintas materias aportan perspectivas complementarias —tecnológica, científica, artística, matemática y social— que permiten interpretar datos, realizar estimaciones, comparar magnitudes y modelizar situaciones reales, fomentando así la competencia matemática aplicada a problemas de sostenibilidad y economía circular.

El proyecto culmina con la creación de una máquina funcional, un mural explicativo y una instalación artística que comunican de forma visual y crítica las conclusiones obtenidas sobre consumo responsable y reducción de residuos.

Este proyecto ha sido diseñado para el alumnado de 3º y 4º ESO.